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este
sitio web surge como respuesta a un problema de masividad, parte
de un enfoque que asume la existencia de alternativas a la realización
del curso controlado como única forma de aprobar la materia.
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en
ese sentido, se constituye como una forma más, articulada
con las demás, de vincular a los integrantes de esta
cátedra, docentes y estudiantes.
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es
un testimonio de las actividades que se realizan, una guía
para los estudiantes que cursan la materia, y una referencia
para aquellos que habiéndola cursado se enfrentan a trabajos
curriculares o al ejercicio de la actividad profesional.
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el
contenido pretende incluir las herramientas que habiliten el
proyecto estructural, y por ende la resolución de las
problemáticas planteadas en los cursos curriculares.
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